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APPLICATION SOFTWARE --- OPERATING SYSTEMS COMPUTERS --- DEVELOPMENT
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Qui sont les geeks ? Quelle philosophie ont-ils du monde et quelle philosophie peut-on élaborer à leur sujet ? Voilà les questions auxquelles l'auteur apporte dans ce livre quelques éléments de réponse. Le geek, c'est peut-être vous, amateur de nouvelles technologies et de mondes imaginaires. En tous les cas, c'est certainement l'auteur qui tente de penser en philosophe cette bien étrange créature moderne qu'est le geek, à partir de son expérience personnelle d'en être un lui-même. Au fond, le dilemme pourrait être le suivant : faut-il aujourd'hui choisir l'Être ou les geeks ? Faut-il préférer, dans le sillage d'un philosophe comme Martin Heidegger, la philosophie de l'Être ou bien faut-il opter pour le monde des geeks, ces passionnés d'ordinateurs portables et de téléphones mobiles, de robots humains et d'humains bioniques, de fées électroniques et de magiciens dont la science nous donnera demain les pouvoirs ? La question, brûlante, est aujourd'hui plus que jamais d'actualité, dans un monde dont les ressources s'épuisent, dont les prophètes du déclin nous prédisent la fin prochaine et dont les habitants devront peut-être opter pour le retour à la chaumière et au village de campagne plutôt que pour le voyage interplanétaire, la fusion nucléaire et l'exploration infinie des terres possibles.
Technology --- Computers and civilization --- Cyborgs --- Information technology
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"En quelques années, les technologies numériques ont bouleversé notre vie publique, nos habitudes familiales et même notre intimité. Les parents et les pédagogues en sont souvent désorientés. La règle que j'ai appelée « 3-6-9-12 » donne quelques conseils simples articulés autour de quatre étapes essentielles de la vie des enfants : l'admission en maternelle, l'entrée au CP, la maîtrise de la lecture et de l'écriture, et le passage en collège. A nous d'inventer de nouveaux rituels." Serge Tisseron Le 6 novembre 2013, Serge Tisseron a reçu le FOSI Award remis par The Family Online Safety Institute, pour sa contribution exceptionnelle à l'encouragement des pratiques sécurisées des enfants et de leurs familles sur internet.
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« Comment voient les aveugles ? Comment leur faire comprendre le monde visible avec nos moyens souvent si dérisoires ? En AVJ (accompagnement de la vie journalière), on fait parfois des séances spéciales, on prend le temps, on va expliquer la passoire, on va vérifier comment une grosse passoire n'est pas une casserole, pourquoi elle laisse passer l'eau et retient les macaronis. Pendant la séance, nous essayons de créer un lien à partir des autres sens pour connaître le monde. » C.A. Comprendre le fonctionnement spécifique au déficit visuel est nécessaire pour proposer une aide adéquate aux personnes qui en souffrent. Josiane Heyraud et Christianne Almendros témoignent de leur expérience professionnelle auprès d'enfants aveugles de naissance, aveugles tardifs, malvoyants et adultes handicapés visuels. Elles montrent comment, en utilisant des techniques palliatives, elles leur permettent de construire des représentations spatiales opérantes et de développer leur autonomie dans les divers contextes de la vie. Parents et professionnels auprès de personnes déficientes visuelles trouveront dans cet ouvrage quelques clés utiles pour soutenir et promouvoir une maîtrise du quotidien, qui autorise la confiance en soi et aide le sujet à trouver sa place dans la vie sociale en tant que citoyen à part entière, en toute dignité.
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Cet ouvrage, écrit à quatre mains par un juriste et un informaticien, tous deux universitaires mais également praticiens, présente de façon exhaustive les questions juridiques relatives au logiciel. Parce que les licences libres questionnent le droit de façon originale, plusieurs développements leur sont également consacrés. L'ouvrage est organisé en cinq chapitres, qui présentent chacun une grande problématique : l'histoire des logiciels (qui décrit le processus d'extension du droit d'auteur aux logiciels), l'écriture des logiciels (titularité des droits d'auteurs de logiciels, modalités d'intégration des contributions), leur utilisation (en abordant les questions connexes de l'interopérabilité, des mesures techniques de protection et des brevets logiciels), la diversité des licences (catégories de licences libres et non libres, modalités de combinaison de modules logiciels placés sous des licences différentes), et l'économie des logiciels (en présentant l'impact des types de licences libres sur les modèles économiques de la création logicielle, ainsi que la question des marchés publics).
Computer software --- Comparative law --- Electronic data processing --- Logiciels --- Droit comparé --- Informatique --- Law and legislation --- Droit --- Computers --- Droit comparé --- Computers - Law and legislation - France
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Computers and children --- Mass media and children --- Ordinateurs et enfants --- Médias et enfants
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Don d'Hugues Bersini
Informatique --- Electronic data processing --- Programming languages (Electronic computers) --- Algorithms --- Langages de programmation --- Algorithmes --- Manuels d'enseignement secondaire --- Deuxième cycle. --- Study and teaching --- Handbooks, manuals, etc. --- Etude et enseignement --- Guides, manuels, etc. --- Deuxième cycle.
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Fruit d'un travail collaboratif, ce guide a pour objectif de présenter des modes d'actions pour appréhender la transition numérique. Ce nouveau monde touche la vie quotidienne, les entreprises et les organisations publiques.
Communication --- Information society --- Internet --- World Wide Web --- Computers and civilization --- Technologies de l'information et de la communication --- Société informatisée --- Internet --- Web --- Ordinateurs et civilisation --- Technological innovations
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Knowledge, Sociology of --- Social epistemology --- Science --- Technological innovations --- Vocational qualifications --- Ability --- Sociologie de la connaissance --- Epistémologie sociale --- Sciences --- Innovations --- Qualifications professionnelles --- Aptitude --- Social aspects --- Aspect social --- AA / International- internationaal --- 650 --- 338.043 --- 203 --- Theorieën en grondbeginselen. Management. --- Technologische vooruitgang. Automatisering. Computers. Werkgelegenheid en informatica. --- Sociografie. Algemene beschrijving van de gemeenschappen (Sociologie). --- Epistémologie sociale --- Social aspects. --- Theorieën en grondbeginselen. Management --- Technologische vooruitgang. Automatisering. Computers. Werkgelegenheid en informatica --- Sociografie. Algemene beschrijving van de gemeenschappen (Sociologie)
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